論理的に「読む」「話す」「書く」②！
情報を整理することで記憶することもできます。記憶できないのは、バラバラの情報を整理できずに飲み込もうとしているからです。
情報を整理できなければ考えることもできません。
記述問題で要約しなさいという問題があります。
文章を読めば、言葉の数だけ意味があります。これを理解できなければ、たくさんの言葉が頭の中でぐちゃぐちゃに存在することになります。自分の頭の中で整理できないことを人に伝えることはできません。だから設問に答えることができないのです。その結果、選択肢の中から、なんとなく答えを選んでいる子どもが非常に多いのです。
